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大推自學網這裡學英文真的超厲害
「我很想學英文，但是我不知道怎麼學比較好？」
如果你常常這樣有以上困擾,我想說：自學網
只要你有心想把 英文學好 絕對是人人都有機會！
其實網路上就可以找的到一堆學習英文的好方法
但每個人的學習需求不同,需要個別對症下藥
所以自學網前應該要先了解分析：
你的等級在哪邊？想進步到哪裡？
用真正有效率的學習方法才是最最重要的！
(不要明明還不會爬 就想學跑 對吧?)
自學網課程 讓你想學什麼就學什麼
別再把錢濫用在沒 效果的地方上學習了！
如果你需要找自學網
建議可以先 
免費檢測看看 就能夠了解自己的英文實力,
只有親自聽過才會知道學習方式是不是你喜歡的
希望以下文章能夠對你有幫助喔！
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大推自學網這裡學英文真的超厲害
「你的孩子學英語，快樂嗎？」時常在新聞媒體上，看到許多專家學者討論這個議題，關心孩子的英語自學網學習成績，卻忽略他們的心情。自學網「學習應該是快樂的！」秉持教育理念36年的，很早就堅持「將學習融入於生活中」，讓孩子用對方法、快樂學英語！除此，為了讓剛升上小一的新生，從緊張恐懼、排斥哭鬧，到喜歡學英語、適應學校生活，也研製了一套方法，讓孩子覺得上學有趣。
媒體報導，台灣的孩子平均學習時間為12小時，針對填鴨式教育、沒有喘息的時間，孩子們容易焦慮、不快樂！怎麼做才能讓孩子快樂學習？學習不是時間長就好，「用對方法」讓孩子事半功倍，其實，近幾年，許多教育心理的專家提出一個觀點，以正向的心態「快樂學習」。
教學經驗豐富的，以「嚴謹出口碑」之教學政策，網路上有許多家長級的部落客分享孩子試讀上課的情形，從生活實境學習英語，採用獨特的「八角自學網度」教學法「聽、說、讀、寫、對練、唱遊、背誦、驗收」的學習方法，老師憑藉生動活潑的教學方式，帶動學生「快樂學習」的氛圍，以及運用「波浪式」教學法，經由不斷重覆地練習，讓孩子達到自然而然的熟悉度，來教導他們有效的學習英文。
「快樂學習」的英語教學法，加上充滿教學熱誠的老師，這位媽媽部落客分享，他們會跟孩子分享學習英語的事情，課堂上老師逗趣活潑的教學方式，讓孩子吸收很快，在家也能自然而然的複習英語，她還發現，這培養出孩子主動學習的意願，享受快樂、自信的學習樂趣。
藉由不同的教學方法，激發孩子的學習欲望自學網，表示，透過不同的表現方式，讓他們訓練膽量與自信心，在潛移默化之中，自然而然開口說英語，例如：多鼓勵孩子開口說英語，獲得肯定與鼓勵後，自然而然孩子就能產生學習成就感，訓練他們讓不同的對象聽他們朗讀或背誦英文，譬如唸給爸爸、媽媽、長輩、老師…，也能夠訓練他們的膽量，所謂一回生、二回熟、三回成高手就是這個道理。
自學網運用「波自學網浪式」教學法，經由重覆地練習，讓孩子達到自然而然的熟悉度
運用「波浪式」教學法，經由重覆地練習，讓孩子達到自然而然的熟悉度，來教導他們有效的學習英文。而即將升上小一的孩子面對陌生環境會緊張、害怕，以「大手牽小手，小一上學趣」的想法，一起快樂學習。（翻攝自YouTube）
適逢五、六月份的畢業季來臨，幼稚園畢業生即將升上小一，對小孩來說是全新的陌生環境，家長們也擔憂小孩會不會不適應，竟然比小孩還緊張，面對大多數家長的擔心，也表示會陪伴家長一起面對，朝向「大手牽小手，小一上學趣」的意念，讓小朋友從恐懼、哭鬧，自學網到認為上學是有趣的，因此，秉持「快樂學習」的英語環境，的老師、愉悅的學習氛圍，讓家長也能安心地陪伴孩子成長。畢業新鮮人剛走出校門，才踏進牧場準備打理生計，但卻往往是一聲聲無奈：台灣的牧場怎麼了？
自學網最怕菜英文跟文化水土不服
根據勞動部2015年度的「職類別薪資調查」，大學畢業生起薪僅有2萬7655元、與16年前相比毫無進步。此外，行政院主計總處也公布去年調薪情形，工業及服務業加薪的廠商比率減少，完全未調薪的廠商比率卻增加，景氣低迷也連帶影響人力需求，讓今年就業空缺率較去年同期些微減少。
更別說，台灣多數職場隱藏「加班文化」，老闆沒下班、誰也不敢拎包包；又或者是週六還得上班，不然也可能用LINE讓你被迫24小時on call。
這樣低薪、超時的工作環境，讓廣大年輕人開始思考：我還要待在台灣嗎？還是就賭一把、去外面闖一闖？
他們夢想到海外工作，或是以打工度假的方式走出台灣，以增加自己的競爭力，或是直接留在國外。但在這個趨勢背後，也有不少人在海外工作後才發現這件事情並不如自己預期、或是以為海外經驗可以為台灣求職加分，卻發現台灣雇主不可能付跟海外一樣優渥的薪水，出走多年、最後卻回到一樣的迴圈。
那麼，我們到底可以如何看待這群「新遊牧世代」？有沒有比較好的心態或解讀角度，自學網讓海外求職的經驗可以確實加分，轉化成職場競爭力？
《30》雜誌與滔客線上雜誌、Nownews共同發起《新遊牧世代海外工作意願大調查》，以網路問卷方式調查1068位畢業五年以內的新鮮人，在受訪者中，畢業後想到海外工作的人超過了一半，有712人，佔樣本總體66.7%，不想到海外工作只有356人，佔了樣本總體的33.3%，顯示此趨勢已然成形。
而畢業後想去海外工作的712人中，有58.4%的人是因為「國內薪資環境低落」而想出走，55.3%是因為「想開拓個人國際視野」。同時在這群受訪者中，最擔心的事情是「語言隔閡」佔63.4%，其次是「職場文化差異」佔43.4%。再看看選擇「畢業不想要到海外工作」的新鮮人中，最強烈的原因是「不熟悉海外工作環境」，其次則是「語言能力不足」，其實對照起來有異曲同工之妙。
這些數據裡面其實藏著一個台灣人的小秘密，就是自信心不足。很多時候在海外職場中講究的是尺寸拿捏得宜的意見表達方式，而不是像台灣職場中所習慣的那樣「埋頭苦幹」，所以對於想出走海外的台灣新鮮人來說，自信及溝通其實是隱藏在議題後面的關鍵問題。自學網「英文對台灣的國際競爭力非常重要，為了台灣的將來，能做的我就盡量做。」富樂夢教育基金會「夢想起飛」免費英語課輔專案邁入第六年，共有超過兩千人次參加，昨天再與台南、高雄廿一校簽約，八十三歲董事長沈坤照說：「目前已經交付信託基金，要辦廿年。」富樂夢總計捐出六千六百萬元給台南、各縣市及中央，推動英文成為台灣第二官方語言。
富樂夢「夢想起飛」免費英語課輔專案，自民國一百年開辦以來，針對國小二年級至六年級學童，依照程度區分制訂課程，由富樂夢學園的學園長唐雅慧與專業教師一同設計內容，全程英語授課及遊戲教學，也會配合節慶活動多元教學，提高學生的學習興趣，同時加強學童的品格教育與待人處事的道理。一○五學年度將有台南市北區、安南區及高雄湖內區共廿一所小學、近四十班開課，學生總人數將達到八百人。昨天由沈坤照與大光國小校長楊秀枝代表簽約，廿一校均由校長或主任出席，教育局專員林征東及市議員陳怡珍到場見證。
沈坤照表示，由於自己接受的是日本時代教育，不懂英文，做生意後感受到英文的重要，面對國際化的社會，台灣的年輕人要提升國際競爭力，英文很重要，希望二○一八年，中央可以完成立法，將英文列為第二官方語言。
沈坤照說，自己年紀大了，為了讓免費課輔班可以繼續做下去，目前已交付信託基金，且除了已捐出一千萬元協助南市第二官方語言辦公室推動英語教育，對其他十八個縣市也總計捐出兩千六百萬元，另有三千萬元的預算，做為未來中央立法通過後推動的經費。
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